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走近综合实践活动课程 (三期语文一班)

2017年08月14日 20:45 城郊土楼 顾香菊 点击:[]

    对于综合实践活动课程,本人一直不太了解。今天,有幸听了李红梅老师的课,我才感觉终于揭开了其神秘的面纱,对该门课程有了一定的了解。

    

    世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革明确将综合实践活动课程纳入新的课程体系;并将此类课程的宗旨定位于“强调学生通过实践增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”李老师反复强调,让各位学员传达给所在学校的校长:一定要在新学期开设该课程!综合实践活动课程,是以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性为内容,以研究性学习为主导方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。                                           

    李红梅老师说,综合实践活动课程不是学科课程的补充和延伸,也不是传统意义上基于学术兴趣和爱好的课外活动,而是独立于学科之外的课程类型。此外,她又详细讲解了综合实践活动课程的理念以及特点,让我们逐渐加深了对该门课程的印象,对它得以进一步的了解。

    在课堂上,李红梅老师还为我们展示了一些比较成功的教学案例,让大家明白了怎样才能算上好综合实践活动课,颠覆了一些老师以为拍几张照片,简单总结一些内容就可以完成了综合实践活动课程的认识。通过李老师的课,让我们大开眼界,真是受益匪浅。

    因为综合实践活动课程到目前为止还没有“教材”,所以这也是让不少老师感觉有些迷茫的原因。李红梅老师又详细讲解了该课程的内容:包括研究性学习、社区服务于社会实践、劳动与技术教育、信息技术活动四个方面。听了李老师细致地讲解,让我们对该课程的印象由原来的模糊变得逐渐清晰起来。因此,我有理由相信,听了李红梅老师的课,再加上我们自身的努力,在即将来临的新的学期里,大家一定能为孩子们把综合实践活动这门新兴课程上好!

   

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